Entramos en acción
A continuación encontrarás las tareas competenciales que te ayudarán a aplicar lo que sabes y/o a aprender haciendo. En cada una se indican los saberes básicos que te pueden servir para completarla. Recuerda que puedes consultar el material de estudio cuando lo necesites.
Tarea 1: "The Mystery Route" Finalmente, Luis y Lidia han conseguido llegar al hotel, pero no comprenden las indicaciones del recepcionista. Ayúdales a comprender las indicaciones del recepcionista para ir a ciertos lugares de la ciudad.
Saberes básicos:
E.4. Funciones comunicativas básicas: situar objetos, personas y lugares en el espacio.
E.7.: Léxico de uso común de interés para el alumnado relativo a lugares y entornos cercanos. Frases idiomáticas y colocaciones específicas de la lengua.
Tarea 2: "May you help me?" Luis y Lidia han sabido seguir las indicaciones del recepcionista. Sin embargo, después de haber visitado todos los lugares, les gustaría ir al teatro. Sin embargo, no saben cómo preguntar a una persona por la calle. Realiza un audio en el que hagáis un role-play sobre una persona que pregunta sobre cómo ir a un lugar, y otra persona le da las indicaciones.
Saberes básicos:
E.4. Funciones comunicativas básicas: dar y pedir instrucciones.
E.7. Léxico de uso común y de interés para el alumnado: hablar de tu ciudad.
E.8. Patrones sonoros, acentuales, rítmicos y de entonación e intenciones comunicativas generales asociadas a dichos patrones.