Este recurso educativo abierto está diseñado para alumnado de Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA) que está desarrollando competencias básicas de comunicación en inglés en contextos cotidianos y profesionales.

El objetivo principal del recurso es que el alumnado sea capaz de presentarse profesionalmente en inglés y participar en situaciones básicas relacionadas con la búsqueda de empleo, como la elaboración de un currículum vitae, una presentación profesional breve y una entrevista de trabajo sencilla.

Las actividades propuestas siguen una secuencia progresiva que permite al alumnado adquirir el vocabulario y las estructuras necesarias antes de realizar las tareas competenciales finales.

La secuencia de aprendizaje se organiza de la siguiente manera:

1.Comprensión de la estructura de un CV y del vocabulario básico utilizado en documentos profesionales.

2.Práctica de expresiones para describir información personal, formación, experiencia y habilidades.

3.Preparación de una presentación profesional breve en inglés.

4.Simulación de una entrevista de trabajo, donde el alumnado aplica el vocabulario y las estructuras aprendidas en un contexto comunicativo.

Las actividades están diseñadas siguiendo principios de andragogía, teniendo en cuenta la experiencia previa del alumnado adulto y la importancia de trabajar con situaciones cercanas a su realidad personal y laboral.

El recurso fomenta:

-la autonomía del alumnado

-el aprendizaje contextualizado

-el uso práctico del idioma en situaciones reales

-el trabajo colaborativo mediante actividades en parejas o pequeños grupos.

El producto final consiste en la realización de una entrevista de trabajo simulada en inglés, que puede realizarse en clase o grabarse en formato audio o vídeo.

El docente puede adaptar la duración de las actividades, el nivel de apoyo lingüístico o el formato del producto final según las características del grupo.