1) Antes de empezar
- Realiza un diagnóstico breve del alumnado: competencia matemática básica, experiencia previa en la distribución de probabilidad normal.
- Comprueba la disponibilidad de dispositivos y conexión estable, ya que se trabajará con materiales digitales.
2) Accesibilidad
- Entrega en papel la tabla de la normal y el documento teórico sobre la distribución normal.
- Contempla la posibilidad de que los alumnos instalen la aplicación Geogebra en su móvil para su manejo desde el mismo.
3) Uso de herramientas
- Cerciórate de que el alumnado utilice y sea competente en los cálculos utilizando la tabla y en el uso de Geogebra.
4) Modificación en las Tareas
- Para que las tareas no supongan mucha carga para el alumno/a, o bien, para que el desarrollo de la unidad no se alarge demasiado, el Informe final de la Tarea 1 se puede entregar como un simple ejercicio (entregado en papel o por otros medios), para que se centren en la Propuesta Técnica de Baremación de la Tarea 2.