Referencias Curriculares
Competencias clave
- Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. (STEM):
- Competencia ciudadana (CC):
- Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA):
Competencias específicas y criterios de evaluación
| CE11. Analizar los efectos de determinadas acciones sobre el medio ambiente y la salud, basándose en los fundamentos de las ciencias biológicas y de la Tierra, para promover y adoptar hábitos que eviten o minimicen los impactos medioambientales negativos, sean compatibles con un desarrollo sostenible y permitan mantener y mejorar la salud individual y colectiva. | |
| Criterios de evaluación |
CE11.4. Identificar los posibles riesgos naturales potenciados por determinadas acciones humanas sobre una zona geográfica, teniendo en cuenta sus características litológicas, relieve, vegetación y factores socioeconómicos. |
Saberes básicos
L. Geología
- Procesos geológicos externos e internos: diferencias y relación con los riesgos naturales. Medidas de prevención y mapas de riesgos.
| Bloque / Elemento | Tarea competencial 1 El testigo del tiempo (1956 vs Hoy) | Tarea competencial 2 El mapa de la verdad (¿Es seguro vivir aquí?) |
|---|---|---|
| Competencias clave | ||
| Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. (STEM): | X | X |
| Competencia ciudadana (CC): | X | |
| Competencia personal, social y de aprender a aprender (CPSAA): | X | X |
| Competencias específicas y criterios de evaluación | ||
| CE11. Analizar los efectos de determinadas acciones sobre el medio ambiente y la salud, basándose en los fundamentos de las ciencias biológicas y de la Tierra, para promover y adoptar hábitos que eviten o minimicen los impactos medioambientales negativos, sean compatibles con un desarrollo sostenible y permitan mantener y mejorar la salud individual y colectiva. | X | X |
| Saberes básicos | ||
|
L.3 Procesos geológicos externos e internos: diferencias y relación con los riesgos naturales. Medidas de prevención y mapas de riesgos. |
X | X |