Entramos en acción
A continuación encontrarás las tareas competenciales que te ayudarán a aplicar lo que sabes y/o a aprender haciendo. En cada una se indican los saberes básicos que te pueden servir para completarla. Recuerda que puedes consultar el material de estudio cuando lo necesites.
- Tarea 1: El presupuesto en la agencia.
Has decidido viajar a Londres y te pones en contacto con una agencia de viajes para concretar los detalles. Tienes un presupuesto limitado y unas preferencias claras (vuelo directo, hotel cerca del centro). Debes comunicarte con la agencia para comparar las opciones de alojamiento y transporte que te proponen y elegir la que mejor se adapte a tu plan.
- Saberes básicos vinculados
- Emplear funciones comunicativas de uso común para decidir alojamiento y transporte.
- Utilizar léxico de interés relativo a viajes (tipos de billetes, servicios de hotel, reservas).
- Material de estudio necesario
- Píldoras formativas sobre cómo expresar preferencias y realizar peticiones formales.
- Glosario interactivo con términos de transportes y servicios hoteleros.
- Batería de ejemplos de correos electrónicos y diálogos cortos en agencias de viajes para usar como modelo.
- Tarea 2: Mi guía de 48 horas.
Ya estás en Londres y tienes por delante un fin de semana libre. El reto ahora es organizar tus movimientos por la ciudad sin depender de guías externos. Tienes una lista de lugares que te interesan (museos, mercados, parques) y debes decidir el orden de visita y, lo más importante, cómo llegar de un punto a otro usando la red de transporte. Además, para practicar la mediación, deberás explicarle el plan a un amigo que tienes en Londres con las indicaciones clave.
- Saberes básicos vinculados
- Ejecutar funciones comunicativas de mediación para explicar rutas y planes de manera sencilla.
- Utilizar léxico de uso común relativo a ocio, tiempo libre y lugares de interés turístico.
- Material de estudio necesario
- Vídeos explicativos sobre cómo usar el transporte público en Londres (vocabulario de estaciones, líneas y avisos).
- Píldoras formativas con expresiones para dar indicaciones y sugerir planes (First, then, going to...).
- Batería de ejercicios con ejemplos de horarios y mapas reales para practicar la extracción de información.