CE7.1 Analizar conceptos y procesos biológicos interpretando información en diferentes formatos (modelos, gráficos, tablas, diagramas, fórmulas, esquemas, símbolos, páginas web, etc.), manteniendo unaactitud crítica, obteniendo conclusiones y formando opiniones propias fundamentadas.

CE 7.3 Analizar y explicar fenómenos biológicos representándolos mediante el diseño y la realización de modelos y diagramas y utilizando, cuando sea necesario, los pasos del diseño de ingeniería (identificanción del problema, exploración, diseño, creación, evaluación y mejora)

CE14.1 Compruebar la corrección matemática de los cálculos y resultados obtenidos.

CE14.2 Comprobar la validez de las soluciones de un problema y su coherencia en el contexto planteado, evaluando el alcance y repercusión de estas desde diferentes perspectivas (de género, de sostenibilidad, de consumo responsable, etc.).

CE15.1 Formular y comprobar conjeturas sencillas de forma guiada analizando patrones, propiedades y relaciones.

CE15.2 Crear varianates de un problema dado, modificando algunos de sus datos y observando la realción entre los diferentes resultados obtenidos.