Contexto

Imagina la siguiente situación: vas a recibir una visita en casa por unos días. Puede ser un estudiante de intercambio, un pariente lejano o un turista al que le alquilas una habitación. Esta persona no habla español, solo inglés.

Como buen anfitrión, quieres que se sienta cómodo, pero también te preocupa que tu factura de la luz y el agua se dispare. Necesitas explicarle de forma amable pero muy clara las "Normas de la casa" (House Rules) para mantener el consumo bajo control. Tu objetivo no es ser antipático, sino ser un mediador eficaz: conseguir que tu invitado colabore en el ahorro doméstico.

Tarea a realizar

Debes crear un mensaje con 4 instrucciones básicas de ahorro para tu invitado.

Para ello, tendrás que:

-Seleccionar 4 situaciones de gasto en tu casa (luz, agua, calefacción, aire acondicionado...).
-Redactar las normas utilizando el Imperativo (afirmativo o negativo) y fórmulas de cortesía.
-Comunicar estas normas eligiendo el formato que mejor se adapte a ti.

El producto final (Elige tu formato):

Elige una de las siguientes tres opciones para realizar la entrega. Selecciona la que te resulte más útil para tu vida real o con la que te sientas más cómodo/a:

OPCIÓN A: "Welcome Note" (Nota de bienvenida)

Escribe un mensaje breve (tipo WhatsApp o nota de papel) saludando a tu invitado y enumerando las 4 normas.
Ejemplo: "Welcome home! Please, remember these rules: Turn off the TV at night..."

OPCIÓN B: "Sticky Notes" (Señalización doméstica)

Diseña 4 notas adhesivas o carteles pequeños (puedes hacerlos a mano y echarles una foto, o usar el ordenador).
Cada nota debe ir colocada (simuladamente) en el lugar correspondiente.
Ejemplo: Una nota para el interruptor ("Turn off the light"), otra para el grifo ("Don't waste water"), etc.

OPCIÓN C: Audio message (Mensaje de voz)

Graba un audio corto (máximo 1 minuto) simulando que le envías una nota de voz a tu invitado explicándole las normas antes de que llegue a casa.
Debes saludar y decir las 4 frases con claridad y buena entonación.

Material de apoyo y unidades de trabajo:
Antes de lanzarte a crear tu producto, revisa los siguientes materiales en el aula para asegurar que tu inglés es correcto:

Consulta la teoría en el apartado "Funciones comunicativas". Aprenderás a utilizar fórmulas de cortesía para dar órdenes suaves (ej: Close the window) y prohibiciones (ej: Don't leave the tap open).
Haz el cuestionario SCORM en el apartado "Léxico específico" . Repasarás las palabras clave: lights, tap, window, door, air conditioning, heating.
Consulta el apartado de estrategias de producción para planificar tu mensaje usando los conectores "and" y "but".

Instrucciones de entrega en el Aula Virtual:

Una vez tengas tu producto listo:

Formato:

Si elegiste Opción A (Nota): Sube un archivo de texto (Word/PDF) o una captura de pantalla del mensaje.
Si elegiste Opción B (Carteles): Sube una foto de tus carteles o el archivo de imagen.
Si elegiste Opción C (Audio): Sube tu archivo de audio (MP3/WAV) o un enlace a la grabación.
Nombre del archivo: Apellido_Nombre_Task2_HouseRules (ejemplo: Perez_Juan_Task2_HouseRules).
Envío: Pulsa en el botón "Agregar entrega" y adjunta tu archivo.

Texto en línea (Importante): Si envías una foto o un audio, escribe en el cuadro de texto las 4 frases que has utilizado, para que el profesor pueda corregir la escritura también.

Rúbrica de evaluación de la tarea 2

Criterio	Sobresaliente (4)	Notable (3)	Aprobado (2)	Insuficiente (1)
Contenido y Selección	Incluye 4 instrucciones claras sobre 4 situaciones de ahorro distintas y relevantes.	Incluye 3 o 4 instrucciones, pero alguna es repetitiva o poco clara.	Incluye 2 o 3 instrucciones de ahorro básicas.	Incluye 1 sola instrucción o no se centran en el ahorro.
Imperativo y Cortesía	Usa el imperativo (+/-) con precisión y añade fórmulas de cortesía (Please).	Usa el imperativo correctamente, pero olvida la cortesía en algún punto.	Errores básicos en la formación del imperativo (ej: "no turn").	No utiliza el imperativo o las frases carecen de sentido.
Léxico Específico	Usa con precisión términos como lights, tap, heating, A/C, etc.	Usa el vocabulario adecuado con 1-2 errores ortográficos leves.	Léxico muy limitado o errores que dificultan la comprensión.	No utiliza el vocabulario específico de la unidad.
Cohesión (Conectores)	Enlaza las ideas de forma natural usando conectores como "and" o "but".	Utiliza conectores, pero de forma algo forzada o repetitiva.	Usa frases sueltas sin ningún tipo de conector o enlace.	No hay estructura de mensaje; son palabras aisladas.
Producción (Formato)	Escrito: Diseño impecable y legible. Audio: Pronunciación y entonación muy claras.	Escrito: Bien presentado y legible. Audio: Se entiende bien, entonación algo plana.	Escrito: Presentación descuidada pero legible. Audio: Pronunciación dudosa.	Escrito: Ilegible. Audio: Inaudible o pronunciación incorrecta.