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4.3 Interdisciplinaridad

    Elemento de la secuencia Áreas / Ámbitos / Materias Relación interdisciplinar (descripción breve)
    La sociedad feudal y el papel de la Iglesia Ámbito  de la Comunicación (Lengua y Literatura)  Competencia Digital (procesador de textos) Comprensión de textos narrativos y visuales. Tratamiento de la información. Uso de herramientas digitales
    El románico Ámbito de la Comunicación (Lengua y Literatura) / Educación Plástica y Visual Comprensión de textos narrativos y visuales. Identificación de la simbología artística (el Románico como lenguaje visual para una sociedad analfabeta).
    El feudo y el vasallaje Ámbito de la Comunicación (Lengua Castellana)
    Competencia Digital (procesador de textos)
    Comprensión de textos narrativos y visuales, tratamiento de la información, uso de herramientas digitales
    Reflexión final, producto final, autoevaluación y comparativa Ámbito de la Comunicación (Lengua Castellana) / Valores Éticos y Cívicos Reconocimiento de los aprendizajes, Elaboración de un texto argumentativo con coherencia y cohesión. Reflexión crítica sobre la evolución de los Derechos Humanos frente a los privilegios estamentales.

    Creado con eXeLearning (Ventana nueva)