Entramos en acción
A continuación encontrarás las tareas competenciales que te ayudarán a aplicar lo que sabes y/o a aprender haciendo. En cada una se indican los saberes básicos que te pueden servir para completarla. Recuerda que puedes consultar el material de estudio cuando lo necesites.
Tarea 1: Anatomía de una noticia confusa
- Análisis de los elementos paratextuales (imágenes) y texto para detectar noticias falsas o información confusa.
- Uso discursivo de mecanismos de referencia interna (repetición léxica y sinonimia) para que el texto sea claro y tenga sentido.
- Alfabetización mediática e informacional: búsqueda, selección y reorganización de la información en esquemas propios.
Tarea 2: El contra-informe profesional
- Producción escrita: planificación, redacción y revisión de textos de cierta complejidad.
- Uso de mecanismos de cohesión: hiperónimos (palabras generales) y nominalizaciones (cómo pasar de "limpiar" a "la limpieza”)
- Uso de campos semánticos y léxicos-asociativo asociados al tema tratado.