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4.1 Referencias curriculares

Referencias Curriculares

Competencias clave

  • Competencia digital (CD):
  • Competencia (CC):
  • Competencia en comunicación lingüística (CCL): 

Competencias específicas y criterios de evaluación

CE1. Comprender y producir textos orales y escritos.
Criterio de evaluación

CE1.1 Redactar textos breves y sencillos, con una estructura lógica, sobre temas de relevancia personal o profesional, como el turismo y la sostenibilidad.

CE2. Interactuar en situaciones comunicativas cotidianas.
Criterio de evaluación

CE2.1 Participar en situaciones comunicativas cotidianas a través de herramientas digitales, respetando las normas de cortesía y el lenguaje técnico básico.

Saberes básicos

A. COMUNICACIÓN

Funciones comunicativas: dar instrucciones y consejos; expresar la opinión; expresar argumentaciones. 
Léxico: Léxico común y especializado relativo a actividades, procedimientos y procesos; ciencia y tecnología; historia y cultura. 
Convenciones y estrategias conversacionales: en formato síncrono o asíncrono, para iniciar, mantener y terminar la comunicación, pedir y dar aclaraciones.... 
Herramientas analógicas y digitales: plataformas virtuales de interacción y herramientas digitales colaborativas. 


C. INTERCULTURALIDAD

Aspectos socioculturales: valores, normas, creencias y actitudes; procesos de globalización.

Creado con eXeLearning (Ventana nueva)