Referencias Curriculares
Competencias clave
- Competencia digital (CD):
- Competencia (CC):
- Competencia en comunicación lingüística (CCL):
Competencias específicas y criterios de evaluación
| CE1. Comprender y producir textos orales y escritos. | |
| Criterio de evaluación |
CE1.1 Redactar textos breves y sencillos, con una estructura lógica, sobre temas de relevancia personal o profesional, como el turismo y la sostenibilidad. |
| CE2. Interactuar en situaciones comunicativas cotidianas. | |
| Criterio de evaluación |
CE2.1 Participar en situaciones comunicativas cotidianas a través de herramientas digitales, respetando las normas de cortesía y el lenguaje técnico básico. |
Saberes básicos
A. COMUNICACIÓN
Funciones comunicativas: dar instrucciones y consejos; expresar la opinión; expresar argumentaciones.
Léxico: Léxico común y especializado relativo a actividades, procedimientos y procesos; ciencia y tecnología; historia y cultura.
Convenciones y estrategias conversacionales: en formato síncrono o asíncrono, para iniciar, mantener y terminar la comunicación, pedir y dar aclaraciones....
Herramientas analógicas y digitales: plataformas virtuales de interacción y herramientas digitales colaborativas.
C. INTERCULTURALIDAD
Aspectos socioculturales: valores, normas, creencias y actitudes; procesos de globalización.
| Bloque / Elemento | Tarea competencial 1 · Voces en la red | Tarea competencial 2 · La guía del viajero responsable |
|---|---|---|
| Competencias clave | ||
| CCL – Competencia en comunicación lingüística | X | X |
| CD – Competencia digital | X | X |
| CC – Competencia ciudadana | X | |
| Competencias específicas y criterios de evaluación | ||
| CE1. Comprender y producir textos escritos sencillos | X | |
| CE2. Interactuar en situaciones comunicativas cotidianas. | X | |
| Saberes básicos | ||
| Funciones comunicativas : la opinión, el imperativo. | X | X |
| Léxico: Léxico común y especializado relativo a actividades, procedimientos y procesos; ciencia y tecnología; historia y cultura. | X | X |
| Convenciones y estrategias conversacionales: en formato síncrono o asíncrono, para iniciar, mantener y terminar la comunicación, pedir y dar aclaraciones... | X | |
| Herramientas analógicas y digitales: plataformas virtuales de interacción y herramientas digitales colaborativas. | X | X |
| Aspectos socioculturales: valores, normas, creencias y actitudes; procesos de globalización. | X | |