-Nombre de la herramienta: COPILOT
-Versión del modelo: GPT-5
-Prompt exacto: 

Buenas tardes copilot, 
soy profesor de enseñanza secundaria para adultos (ESPA) del ámbito científico tecnológico nivel I. Estoy desarrollando materiales para que mis alumnos puedan aprender a distancia a través de las plataformas digitales que disponemos. 

Necesito que me ayudes a crear una breve guía de estudio sobre las fuentes de energías (nivel I de ESPA). En  la que de manera sencilla se trabaje la diferencia entre renovable y no renovable, que se muestren las diferentes centrales y formas de obtención de energía eléctrica actuales, explicando las características principales de cada una de ellas. 

Actúa como un profesor y crea esta guía de estudio estructurada de la siguiente manera:
- Bloque teórico esencial (explicación breve y orientada a la acción).
- Ejemplo aplicado directamente vinculado con la producción electrica actual en España.
- Ejercicios o actividades de estudio para practicar estos saberes.
- Guías o webs contrastadas, donde poder consultar los valores medios de producción de energía eléctrica de cada central y sus emisiones. 


Además, incluye referencias para poder ampliar información en caso de que fuese necesario. 
Si tienes dudas y consideras que puedes mejorar tu resultado, realízame preguntas para refinar el producto.

-Fecha de generación: 11/03/2026
-Modificaciones realizadas: se han copiado los resultados en un procesador de texto y se han refinado manualmente errores, estilo y demás.